编者按
日前,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（下文简称《意见》），为高校思政工作改革与创新指明了方向，也在我校思政课教师和学生工作队伍中引起强烈反响。为深入学习贯彻《意见》精神，进一步加强和改进我校思想政治工作，充分发挥思想政治工作在学校建设、创新发展中的重要作用，近日，三峡大学党委宣传部、学生处组织师生围绕《意见》进行了线上“圆桌论坛”。现将部分教职工的发言内容整理如下。
胡孝红 马克思主义学院院长
打造高校思想政治工作坚强阵地
近日，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。结合该文件精神，三峡大学马克思主义学院一直在着力推进高校思想政治工作的改革创新，特别在加强互联网思想政治工作载体建设上，进行了大胆探索与有益尝试。一是实施“理论教学+网络教学+实践教学”三位一体的思想政治理论课教学模式。二是采取“3+1”即三节思想政治理论课加一节“网络云课堂”的教学手段。三是加强“两微一端”建设，在学院与教师的微信、微博和新闻客户端上运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。总之，以贴近师生思想实际为目标，力争打造省属高校马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。
范畅 马克思主义学院教授
思想政治教育要坚持“四个创新”
我们认为，《意见》的核心主题是“改革创新”。即如何在坚持党的领导、维护党中央的权威方面改革创新，如何在坚持马克思主义指导地位、坚持以人民为中心的发展思想方面改革创新，如何在把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节、形成长效机制方面改革创新，如何在遵循教育规律、思想政治教育规律、学生成长规律方面改革创新。高校思想政治工作的主渠道在于思想政治理论课，思想政治理论课改革创新的根本目标在于增强教学的吸引力、说服力和感染力。这是必须下大力气解决的问题。解决这一问题，重中之中在于教材体系的时代化、实效化和生活化。具体到马克思主义理论课教学来说，教学内容改革幅度还可以再大一些，陈腐教条少一些，新时期治国理政新理念新概念多一些，改变板起脸孔教训人的习气，彻底废弃说教式教学，用灵活多样的形式拉近思政课与大学生的心灵距离，使之终身受益。
王静 土木与建筑学院党委副书记
准确把握大学生的需求
《意见》指出，要坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，提高工作科学化、精细化水平。的确，高校思想政治工作是一项十分复杂的系统性育人实践活动，只有牢牢抓住并自觉遵循蕴含其中的规律才能不断提升工作水平，才能真正取得实际效果。国家的明天，取决于青年；民族的未来，寄望于后辈。2016年，南京航空航天大学思政教师徐川的“火”就说明当代大学生期待的是有鲜活生命力的思想政治教育。作为高校教育工作者，需要我们准确把握大学生的需求，多维发力，将各项工作做细、做实、做深、做长，让学生愿意靠近老师，愿意接受老师的引导。让学生实实在在地感受到教育的温度，从而实现立德树人有道，春风化雨无声。
方红萍 文学与传媒学院党委副书记
教书育人是教师的基本职责
《意见》以国家文件的形式指明了高校在培养人才方面的重要意义。在高校，教书育人是教师的基本职责，作为一名思想政治工作者，兼具教师和管理干部双重身份，更是既要教好书又要育好人，只有我们自己讲政治、有意识，才能培养政治上合格的人才，才能带好学生。
目前，学校正在推行网格化管理、对标管理，就是要将我们从繁杂的事务性工作中解脱出来，加强理论学习，提高理论素养，全面提升自身的能力，让我们不仅会低头干活，还会抬头看路。结合工作实际，要加强高校思想政治工作，必须遵循教育规律、思想政治规律、学生成长规律，以学生为中心，贴近师生思想实际，不断改革创新，有的放矢，生动活泼，将中华优秀传统文化、社会主义先进文化融入教育教学的全过程，只有这样才能形成实践育人、文化育人、组织育人的全过程、全方位育人的长效机制。
刘士成 生物与制药学院党委副书记
大学生思想政治教育要接地气
党的十八大报告提出，立德树人既是教育的根本任务，也是高校思想政治教育的一个本质任务。面对一批批充满活力的大学生群体，高校思想政治教育要以人为本、与时俱进、常抓常新。首先要改变传统的灌输、说教方式，提倡互动式、体验式、分享式的新型教育手段，避免“虚无缥缈”，多接地气；其次是抓住年青一代喜闻乐见的新载体，本着“思政教育+时尚元素”的原则，让思想政治教育占领大学生微信朋友圈，最大程度地吸引学生；最后在内容上，坚持把握社会主义核心价值观方向，用“三观”方面的“精品”抵制当前存在的容易扰乱大学生思想的“糟粕”信息。培养大学生的社会责任感、创新精神、实践能力。
冯方 经济与管理学院学工办主任兼分团委书记
扬帆索源 问道拓新
全国高校思想政治工作会议重要讲话精神和《意见》激荡起新时期高校育人的时代潮音，为高校思想政治工作提出了“因事而化、因时而进、因势而新”的原则要求。
一是扬理想信仰之帆。辅导员要信仰领路，理想先行，帮助学生用信仰点亮人生，用知识改变命运，做有信仰的领路人。
二是索中华文化之源。中华优秀传统文化是中国梦的魂与根。高校思想政治教育者应该胸怀传统，立足当下，放眼未来，面向世界，主动探索传统文化宝藏中的“瑰宝”为我所用，做有文化的教书人。
三是问思政教育之道。道，即事物发展的规律。主动探求、研究和遵循高校思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，做有理论的行动者。
四是拓立德树人之新。随着时代的发展，学生工作中面临的“疑难杂症”与日俱增。只有不断创新工作思路，研究应对方法，以不变应万变，才能导演好立德树人的年代大戏。
封林 学生工作部部长、校团委书记
拧紧思想政治这个“总开关”
教育首先要解决好思想政治这个“总开关”问题，思想和政治素养决定了学生的理想信念，日常言行和责任担当，也决定了党和人民的事业后继有人，兴旺发达。《意见》的印发，让我深刻体会到党和国家对高校思想政治工作的重视，深感做好学生思想政治教育工作的责任感、使命感和紧迫感。近年来，我校学生思想政治教育工作坚持改革创新，增强了工作的时代感和实效性。主要体现在四个方面:一是在学校开展国旗下讲话活动，让大学生感受社会主义高校的坚决政治立场，“正面直接的接受爱国主义教育”；二是管好用活新媒体，运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育，学生处团委微信开展思想政治引领工作全天候不断线，综合排名位居全国高校前列；三是学校领导干部担任“荣誉寝室长”，建立健全了校领导、院（系）领导联系师生、谈心谈话制度，让师生在平等沟通、民主讨论、互动交流中进行思想引导，发挥党政干部的示范引领作用；四是抓住重要节日和纪念日，精心策划组织毕业典礼和大型晚会等校园文化活动，着力打造 “最生动的思想政治教育课，最难忘的校园红色记忆”。
贾孔会 马克思主义学院教授
学习党史国史是大学生的必修课
习近平总书记指出：“学习党史国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。”加强对当代大学生的党史、国史的学习教育，培养教育广大青年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，使他们自觉做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者，具有重大的历史意义和现实意义。要把《中国近现代史纲要》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等思想政治教育课程作为对大学生党史、国史教育的主阵地，加强对中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育；利用我国改革发展伟大成就、重大历史纪念活动等组织开展主题教育；充分利用网络教育平台引导学生开展上党课、学党史、观看革命影视作品；开展党史国史知识竞赛、演讲比赛等活动，丰富党史国史教育的内容和形式；加强整合马克思主义学院党史国史的研究力量，加大对马克思主义理论一级学科下属的党史党建二级学科的扶持力度，打造一支高水平的党史国史教学研究队伍。
问清泉 计算机与信息学院党委副书记
抓好辅导员队伍建设
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神和 《意见》为我们开展新时期大学生思想政治工作进一步指明了方向，提供了行动指南，我深感责任重大，使命光荣。经过学习，产生以下几点思考：
一是要抓好辅导员队伍建设这个关键，不断提升辅导员队伍的职业认同感、自豪感、使命感，让他们在真情投入中感召引领学生。要贴近学生、了解学生、关心学生、服务学生，做到师生之间心与心的交融，为大学生思想政治工作打下用心交心的基础。
二是要用鲜活的素材和新颖的形式对学生进行理想信念教育、社会主义核心价值观教育，用优秀的典型激励人，用先进的事迹感染人，为思想政治工作插上共情共舞的翅膀。
三是要按照“开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践活动”的要求，让学生行起来，动起来，用青春担当责任，在实践中锤炼品格，提升能力，为思想政治工作增添育人化人的强大动能。
欧阳庆芳 法学与公共管理学院党委副书记
做学生前行路上的引路人
习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话和《意见》的发布，给高校思想政治工作者指明了方向，鼓舞了信心。作为身处高校思想政治教育工作一线的辅导员，我倍感使命神圣，责任重大。高校的中心环节是立德树人，根本任务是培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。辅导员作为与学生距离最近的人，要完成这一时代赋予的重大任务，必须内外兼修，提升思想政治工作水平，才能真正成为让学生健康成长的指导者，成为学生前行路上的那个引路人。高校辅导员是一份光荣的职业，让我们热爱这份职业，尽情释放内心的光和热，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路！
王芸 艺术学院党委副书记
紧跟时代 服务学生
《意见》为我们一线辅导员进一步做好思想政治工作指明了方向，坚定了信心。切实贯彻落实文件精神，让高校思想政治工作接地气、入人心、获实效，需要我们认真思考、主动作为。一要结合时政热点、时间节点、关注焦点，旗帜鲜明、掷地有声、形式多样地开展思想政治工作，强化思想教育和价值引领；二要结合时代特征、专业特色、学生特点，推行润物细无声的隐形思想政治教育，避免空洞说教、避免形式主义、避免拔苗助长，遵循学生成长规律，于日常学习、各类实践、丰富活动、真实生活中自然而然、潜移默化地开展思想政治工作；三要丰富思想政治工作的主体力量，构建辅导员、教师、优秀校友、学生个体的多层面思政工作发力格局，拓展思想政治工作的有效路径，用好大学生喜欢的新媒体、新技术、大数据；四要在服务引导中加强思想政治教育，把解决学生的思想问题与解决学生实际困难、困惑相结合，加强人文关怀，着眼于高处，着手于微处，着力于实处，真正“以生为本”的思想政治工作方能接地气、得人心、获实效。
谭静 校团委办公室主任
把理想信念教育放在首位
《意见》明确强调，要强化对广大青年学生的思想理论教育和价值引领，把理想信念教育放在首位。青年的价值取向决定了整个社会的价值取向，青年的精神决定了国家和民族的精神。因此，在“大思政”格局中，共青团工作要找准定位，服务于教育教学大局，辅助配合教育教学部门和教师培养人才；同时在广阔的课外空间以及网络空间里，共青团要为学生提供组织归属和成长空间，扮演服务促进学生自我成长的重要角色。习近平总书记谈到，要以文化人、以文育人。共青团要坚持传承和发展传统文化，把弘扬和传承优秀传统文化内化为青年学生的日常言行，而不是流于形式。校团委将设计系列活动，使学生在学校教育中始终受到优秀传统文化的熏陶和感化，把优秀传统文化学习与学生思想引领结合起来。
文字整理 袁丹丹 李威 彭思思 龚雪芳 陈嘉兴