近日来各类奖学金的评选尘埃落定，各学院官网公布了获奖学生名单，奖励金额也正陆陆续续地飞入获奖学生的银行账户中，引发了学生们的热议。其中不乏对学神学霸的敬佩赞叹之声，也夹杂着“他怎么也能获奖？”的疑惑质疑声。虽说存在着部分学生对于奖学金评选机制认识不全面的情况，但众人心中各有一把标尺，会对少数出现在文件上的人名心有不服。
众所周知，奖学金评选的第一步——学生的综合测评是一项繁重的工作。每个学生自己整理资料清算分数到班级审查小组一一核实，再到班级互查，老师检查，虽说严格，但人非机器，难免会有疏漏。这不禁引人深思：奖学金的设立到底有什么意义？学生应该怎样看待奖学金？又应怎样使用奖学金？
2015年12月，苏州大学校级奖学金改革引发全网热议。其改革措施为校级奖学金涉及奖励均不再设立奖励金额，仅颁发荣誉证书和象征性的一元人民币奖励。取消的这部分奖学金总额约有500万元，学校随后在学生出国学习(交流)基金的账户上增加了500万元，同时也增加了500万元投入到本科生奖、助学金额上。近几年来，这样阔刀大斧的奖学金制度改革，除却苏州大学再未听闻。即便这样的改革放在现在看还是有些“大胆”，却让我们正视了这个问题——奖学金的设立到底有什么意义？
诚如苏州大学展现给我们的一样，奖学金的设立用以鼓励学生认真完成学业，这种鼓励更多是精神上的。有如幼稚园里老师亲手做的一朵大红花，便是制作材料不到一毛钱，也足以让小孩子受到精神上的鼓舞，决心为了大红花继续努力。虽说大学生已经被划入“成年人”这一块儿，但本质上还是住在象牙塔里的孩子，嘴里说着“一元钱还不如不给呢”，却也眼馋着盖了公章的豪华版大红花。学校需要人才，人才需要大红花，奖学金顺理成章地设立了，政府、学校、企业也甘心自掏腰包让这朵大红花染上属于成年人的金钱的魅力，给予大学生一定的经济底气。
渴望收到大红花的学生，又该怎样看待奖学金呢？当然这并不是一笔可以用来让购物清单更新换代的心愿启动资金，而是象征荣誉的证书和金钱。而这最最重要的，让学生心甘情愿通宵复习，组队或单闯独斗参加一大串比赛，老老实实参加活动的“荣誉”二字，是这一系列行为的驱动力，也是伴随着这一系列行为自动生成的。有一句广为人知的名言——“过程远比结果重要”，很该印刷出来贴在门上，以让为评选奖学金整理材料忙昏了头的学生想起来，自己对于奖学金的渴望是怎么来的，“奖”“金”从来都不是学生的负担。即便盯着“奖”“金”努力上了，机缘巧合之下得了奖学金，被人问起“专业排名第几？”“专利申请了几个？”“论文发表了几篇？”“竞赛得了几等奖？”这类问题时哑口无言，又有何意义？当然，如若自己很是有底气，较之其他同学做了不少实事儿，怎么也不至于评不上奖学金，毕竟它的覆盖面实在是很广。
凭着实力和运气评上了奖学金的学生，怎么使用这笔奖金会比较合适呢？人人天生就会花钱，但这笔象征着荣誉的奖金，最好还是离开得有意义一些为好。但一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对“有意义”的理解都是不同的。在笔者看来，可取度很高的方法有三：其一，送给养育自己的亲人，既分享了自己的喜悦，也让亲人意识到，他们对你的重要性。其二，充作自己的一笔教育投资，买下某个英语软件的VIP会员资格，每天读几篇质量甚佳的英语新闻，或是报个培训班，学习自己梦寐以求的技能。其三，充作自己的一笔原始投资资金。自然，没有相关敏锐嗅觉不要轻易尝试，不然这笔金钱会伴随着你的喜悦一同缩水。