12月9日，在武汉科技大学模拟法庭会议室举办的新闻沙龙活动，让笔者收获颇多。其中，主讲人——梨视频人物报道牵头负责人周逸雄老师结合自身工作经历，以“如何用新闻的思想拍视频”为主题分享了自己多年的新闻工作经验，让大家受益匪浅。
周老师认为无论是传统媒体还是新媒体，做宣传最重要的便是讲故事。他从传统纸媒成功转入新媒体行业，自己总结归纳出了一套叠加法则：传统媒体人在长期的积累中，具有对新闻的判断能力和更好挖掘新闻素材的能力，而这与新媒体更适应时代潮流的传播方法叠加起来，故事本身质感与视频剪辑、现实热点的可叠加性越多，故事就会越出彩。周老师详细介绍了四个要点。其一，记者做选题策划时，应选用自己喜欢的题材。其二，视频要素需有画面感。其三，主人公的价值观需符合社会价值观导向。其四，主人公需具有良好的语言表达能力。
周老师分享了许多自己和记者朋友挖掘采访新闻素材的经历，如让曾经备受公众关注的指挥家——先天性愚型儿舟舟重回公众视野，深入山区采访坚守山区支教六年的青年，暗访湖北仙桃口罩工厂报道实情……从周老师详尽的讲述中，我感受到了当代新闻人的素养。一是对身边小事儿敏锐的观察度，如周老师，便是长江大桥上多了一位贩卖冰棍的年轻女孩都认真留意，便是无意间了解到一位支教六年的青年也亲自跑去山区采访。二是“穷追猛打”、一心把事情弄明白的求真精神，如周老师的记者朋友，因外卖味道怪异，调查后带着镜头暗访安徽合肥的餐包工厂，得知某火车站诈骗事件频发便去卧底拍摄记录诈骗手法。三是对故事精细打磨的“匠人”精神，他们将零散的素材整理成完整的故事后，精益求精，力争让故事“有温度，有力量，有读者”。
作为大学里的媒体人，我们也急需这样的新闻素养去完成更好的作品，揭露或展现社会现象，展示人物风采。即便碍于设备和技术的缺乏，我校少有如梨视频一般的以短视频为宣传载体的校园媒体，但以新闻视角做宣传，在哪儿都适用，无论是微信、微博还是报纸、杂志，都离不开好故事。记者、编辑以新闻视角做宣传，让“新闻”的“新”与“新媒体”的“新”叠加起来，定会发挥出“一加一大于二”的功效。
对身边的突发事件、小小细节多多观察，去思考去探察，我们便能发现许多的好故事，再用“匠心”将故事雕琢打磨，便不负这番努力。中南财经政法大学学生在自助餐厅礼貌维权一事被各大媒体转载，被无数网友肯定，其中便离不开媒体人的火眼金睛。校媒人的初步报道，无疑是最真实的第一手材料。这样的故事离我们很近，我校“筷子李”团队制作的图书馆模型、阳光长跑的初衷与现状等等，只要细心观察，好好挖掘，我们身边处处是新闻素材。